Sari la conținutul principal
Atlas curricular
L5 × ProductHartă curriculară

Cum folosim tehnologia și datele responsabil?

Perspectiva Participantului

O nouă tehnologie sau AI poate crea valoare, reduce costuri ori schimba experiența, dar poate aduce erori, bias, dependență, securitate slabă sau folosirea incorectă a datelor și creației altora. Construiești cazul complet.

Registrul Pedagogic

Titlu Pedagogic

Tehnologie, date, AI și proprietate intelectuală

Descriere Pedagogică

Participantul evaluează use case, data readiness, model/technology performance, human oversight, privacy, security, fairness, explainability proporțională, safety, third-party dependency, IP ownership/licensing și economics. Cerințele legale concrete se verifică separat în jurisdicția și momentul aplicabil.

Atribute Structurale

Întrebarea Fondatorului

Ce valoare justifică tehnologia și ce controale protejează oamenii, compania și drepturile altora?

Competență Urmărită

Participantul poate construi un technology/AI product case și poate defini limite, testare, responsabilitate și criterii de oprire.

Prerechizite

PRD 5.1–5.4; alfabetizare digitală și etică adecvată.

Continuitate

în Mastery, tehnologia și AI sunt tratate ca forțe de transformare și guvernanță enterprise.